为贯彻落实总行、省行“两学一做”学习教育动员部署会议精神，兴义分行坚持“五个学习”不放松，扎实推进“两学一做”学习教育活动，强化党章党规、系列讲话理论学习，强化党员综合素质培养和党员思想认识提升。

系统学习，打基础。该行要求全体党员围绕“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”专题，分三个阶段开展系统学习。一是要求全体党员合理安排时间，认真自学，系统学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，包括《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等教材，提升党性认识，提高理论水平；二是要求各党支部确立“强化党的宗旨意识”、“坚定共产党人理想信念”等鲜明学习主题，以全体党员大会，党支部会等形式开展集中学习讨论，各抒己见，夯实党员思想认识基础；三是组织辖内基层党员干部、党员业务骨干开展“两学一做”培训学习，再由党员干部转培训，以上率下，从根本带动学习风气的转变，实现全体党员党性认识的提升。

课堂学习，造氛围。为增加学习效果，该行营造课堂学习氛围，通过专题报告、交流座谈等方式，让党员带头谈体会、讲党课、作报告，提升学习参与度。一方面，党员干部结合实际情况深入基层开设“两学一做”小课堂，为基层党员员工讲授党课；另一方面，要求各党员干部要加强与基层党员员工的联系，定期到基层党支部听党员员工讲党课，并提出学习要求，加强学习指导。

调研学习，学与践。“两学一做”关键在于“学”与“做”，必须做好学习与实践的结合，该行加强组织推动，要求党员领导干部以身作则，学践结合，深入基层一线网点，调研指导“两学一做”学习教育，并要求党员领导干部以普通党员的身份加入到基层网点“两学一做”学习教育之中，切实达到“两学一做”学习教育目的。

批评学习，长心得。该行要求各党支部要以“两学一做”为主题，定期召开民主生活会，组织支部全体党员广泛开展批评与自我批评，找出学习中存在的问题与薄弱环节，立行立改，切实转变学习态度与工作方式方法，在批评与自我批评中长心得，获进步，切实强化党的意识，提升党性觉悟，做合格党员。

交流学习，促进步。该行建立“两学一做”交流机制，做好学习教育的宣传报道工作，通过网讯、融e联、微信等渠道定期推送各党支部“两学一做”学习的好经验，好方法以及形式新颖，主题鲜明的学习材料，营造良好的学习教育氛围，促进共同学习进步。