“学区房”的背后

　　北京市教委18日晚表示，2017年义务教育入学工作近日将启动，本市将坚持免试就近入学原则。凡符合法定年龄的本市户籍适龄儿童均须按区教委划定的学校服务片参加学龄人口信息采集，免试就近入学。另外，“过道学区房”不能作为入学资格条件。（北京晨报，2017年3月19日）

　　“学区房”本来只是房产商促销的噱头，但是随着免试就近入学政策的坚持，使得“学区房”被推向了新的高潮。虽然“学区房”价格明显高于市价，但依然受到人们的追捧。

　　“学区房”如此炙热，绝对不是简单的交通便利、方便照顾，而是学校的教育资源、师资力量。这既反映出了新时期父母对优质教育资源的向往，对孩子浓浓的爱，也折射出我们城市教育资源分配的不均衡，教育的不公平性。在竞争激烈、现实残酷的社会背景下，父母不希望自己的孩子输在起跑线上，为了孩子，父母常常即使付出巨大的代价也在所不惜。为人父母的心情和努力值得动容，更值得思考。

　　要给“学区房”降温，解除父母的“头疼病”，坚持推行免试就近入学，就必须要合理分配教育资源，为孩子们提供平等的优质教育环境。

　　那么，笔者思考：一是“所谓大学者，非有大楼之谓也，而有大师之谓也”。可否通过留住“大师”来留住学生？二是考虑将政策资金倾斜给普通学校，提升硬实力、提升竞争力。三是再次细化“学区房”相关入学政策，避免投机性等行为促成“学区房”热。

　　总之，所有的义务教育阶段的孩子都有平等享受到优质教育的权利，这是我们不懈奋斗的目标，也是社会公平正义的体现。

　　（作者网名：时辰盗