教育是国之大计、党之大计。教育包罗万象，核心观念是坚定指引。时代需要永远是教育的出发点，学生成长则是其落脚点，教育观念唯有贯通二者，才能达成个人与社会双方的和谐充实。走过“十三五”，“有学上”问题基本解决，进入“十四五”，“上好学”需求日益强烈。因此，建设高质量教育体系，推进教育高质量发展，成为教育事业最紧迫最核心的任务。
融入思政教育，是教育高质量发展的“指南针”。思想是行动的先导，重视思想教育是回归教育本质，尊重教育规律的体现。要开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，推动党的二十大精神全面贯穿、有机融入大中小学思政课教学，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，坚定理想信念，厚植爱国情怀，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，旨在培养出有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
打造高水平教师队伍，是教育高质量发展的“压舱石”。习近平总书记强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的要求。对于教师而言，需“学高为师，身正为范”。要不断强化自身知识功底，提高教学能力，勤勉教学态度，同时注重师德师风建设，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。对于国家社会而言，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩。
注重家庭教育，是教育高质量发展的“副引擎”。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。父母在家庭教育中要长远规划，尊重孩子成长规律，多一些春风化雨的滋润培养，少一些揠苗助长的急功近利，让家庭教育成为学校教育的有益补充。另外，教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育，共同负担起青少年成长成才的责任。
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