出于学习的初衷,我订阅了《人民日报》,每天工作之余,翻开报纸汲取知识,成为生活的一种习惯,给繁琐的工作平添了些许乐趣。《人民日报》涉及内容丰富,大多数情况下不低于20版,考虑到时间成本,我选择对大部分内容泛泛而读,既节省时间又广泛吸收,而对“教育”和“副刊”两版,我习惯于细细品读,品味传统教育和文化的韵味。 近来,我在“教育”版读了一篇《特岗教师的奉献与坚守》的文章,文章以五名“特岗教师”的亲身经历和感受,讲述了他们作为“特岗教师”的成长与成就,描绘他们在与乡村孩子相处过程中,那些感动和美好的瞬间,并一点点见证乡村孩子的成长和脱变,展现了“特岗教师”怀揣梦想、扎根偏远山区、点亮万千乡村孩子人生梦想的奉献与坚守,仿佛告诉读者:“我们在圆梦青春,欢迎加入我们”。 文章中配了三张“特岗教师”与孩子们在一起的照片,看着满脸笑容的老师和孩子,感受师生关系的融洽,庆幸这群稚嫩的孩子遇到了这样的老师,这一路他们携手同行、共赴梦想,未来等着他们一起去改变和创造。 读大学那会儿,我也曾梦想着自己能为那些乡村孩子点亮梦想,做一名光荣的山区支教教师,教书育人、圆梦青春。虽然那份梦想没有实现,但它依然藏在心底,指引着我在自己的岗位上继续前行、努力圆梦。 每一个青春都是怀揣梦想的,而我们能做的就是始终坚守梦想,并脚踏实地去努力圆梦,给自己的青春增添一笔亮丽的色彩,让青春永驻、光彩绽放。
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