“三力”并进，实现农村干部“充电蓄能”

遂宁市涪西镇 李星宇

习近平总书记指出，“做好新形势下干部教育培训工作，既要坚持运用行之有效的传统方法，又要通过改革创造新的办法，不断提高教育培训的科学化水平。”近年来，云南省农村干部培训基地立足实际，让教育培训更好服务农村干部和乡土人才成长，助力乡村振兴。乡村振兴，人才先行。为了助力乡村振兴战略实施，我们可以向云南学习经验，抓实农村基层干部培训，提升农村基层干部能力素质，为促进农业农村发展、实施乡村振兴战略提供更多的智力支持。

在原原本本上持续用力，实现以往与当下相统一。一个民族有信仰才会力量，一个群体有信仰才会更团结，一个人有信仰才会有方向。而理想信念来自于理论的学习，即通过学习马克思主义的经典著作，追溯党的理论根基，方能领会真理、坚定信仰。习近平总书记指出：“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理”。作为一名干部尤其是基层农村干部面对着日益复杂的环境，要想做一名合格的基层干部，就要抓好理论学习，在原原本本上持续用力，坚持做到原原本本学、反反复复学、扎扎实实学，深入掌握马克思主义的立场、观点和方法，杜绝搞形式、装样子、走过场的学，并且在学习中实现以往与当下相统一，学会不断运用党的科学理论优化思想方法、解决思想困惑，检视自身思想作风和精神状态，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、事业观，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。

在融会贯通上聚焦聚力，实现理论与实际相统一。云南省农村干部培训基地坚持“走出去”，总结乡村治理面临的典型问题，并组织工作人员和培训老师去基层一线走访调研，围绕基层工作实际，摸清农村干部的能力短板，为培训课程设计做足准备。基层干部作为联系党和群众的纽带，服务群众的第一责任人，政府政策的贯彻落实者，要想保证党的方针政策真正落到实处，必须要加强基层干部政治理论学习。“吾生也有涯，而知也无涯”。学习不仅是人生智慧的“第一本源”，更是储备知识的重要途径，作为基层干部，如果忌固步自封，整天坐在自己的办公室里，不愿意下基层，了解实际情况，只会“纸上谈兵”。学习是起点，贯彻才是终点，各地可以向云南学习借鉴干部培训经验，紧紧围绕经济社会发展和干部队伍实际，把理论知识融入自身、融入工作，做到学思用贯通、知信行合一，真真正正的干业务、切切实实的为民服务。

在带着问题上精准着力，实现调查与思考相统一。“谋长远之志，行有为之举。”带着问题学，不仅是方式方法的问题，也关乎学风作风党风。云南省农村干部培训基地副主任杨金江说“只有了解清楚基层工作中的难点、痛点，才能有针对性地开设课程，让学员学有所获。”基地把从学员那里征集到的案例梳理汇总，拿出具有典型意义的案例在课堂上供师生讨论。为了更好的加强农村干部能力提升，各地要有的放矢，紧紧扭住问题导向这条主线，带着问题学习，才不会“入宝山而空返”，才不会老在原地打转，才能更充分的发挥主题教育学习应有的作用。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”基层工作繁杂琐碎又千头万绪，基层农村干部要聚焦解决问题，深入农村基层，做到对三农领域的热点、难点、痛点、堵点了然于胸，在调研中深化对理论的认识，确保学习不虚空，见人见事见思想。