为持续推进员工行为规范和制度规范学习，工商银行江西新余分行采取多项举措，全面推进员工行为规范和制度规范的常态化学习，进一步规范员工行为、提升员工制度执行力，增强全体员工合规经营理念，打造优秀的合规文化。

    一、加强组织，建立有效机制。该行明确由内控合规部牵头组织全辖员工开展本次活动，一是建立员工学习培训考核档案；二是定期通报全行员工网上学习、考试情况；三是对各支行、营业厅、本部各部室的活动开展情况进行检查验收与考核评价；四是撰写全辖学习情况的总结报告。此外，该行还要求内控合规部根据岗位职责和业务分工，合理确定培训对象及培训考核内容，分层次分阶段开展培训工作，建立起一套科学、合理、有效的员工培训机制。

    二、强化管理，深化学习效果。该行要求各支行、营业厅、本部各部室结合自身实际，通过集中面授、晨会宣讲、组织自学、网络学习、视频辅导、现场巡讲等多种形式积极开展宣传、教育和学习活动，展示自身特色，深化学习效果；二是要求全辖所有员工每星期学习行为规范内容和《业务操作指南》各一次以上，且每次学习时间不少于30分钟；三是要求所有员工每月网上学习行为规范和《业务操作指南》不少于3小时，并集中网上测验。

    三、注重质量，建立答疑反馈。该行一是为每位员工建立教育学习手册，在学习手册上记录学习频率、学习时间、学习内容、考试成绩，建立答疑反馈联系机制，明确报告路线，公布联系方式；二是积极收集各支行、营业厅、各部室在开展学习培训中反馈的信息、经验做法，解答员工学习中遇到的问题；三是加强向上级行专业管理部门的反馈力度，并将学习情况报送省行员工行为规范和制度规范常态化学习活动领导小组办公室。

    四、建立考核，运用考核结果。该行以各支行、营业厅、各部室全体员工为考核对象，进行考核与评价。一是按照当年各单位学习活动开展情况、基层员工学习培训和考试情况，评价各支行、营业厅、本部各部室综合排名；二是对学习活动先进单位进行评选，并纳入分行内控评价内控环境指标考核；三是根据培训期间员工学习频次、学习时间和考试平均成绩等因素，选出优秀学员，并在全辖范围内进行通报表扬。