近年来，工行江西新余分行在上级党委的正确领导下，坚持以促进员工的全面发展为核心，以提升团队创新力为根本，倾力打造学习型员工队伍，努力创建学习型组织，构建和谐团队。

    一、明确学习总体目标。将培养“善于学习、勇于创新、追求卓越、德才兼备、爱岗敬业、诚信服务、廉洁高效”的员工队伍形象作为学习的总体目标，使该行每个员工把个人的发展与银行事业的发展紧密联系在一起，树立正确的价值观，增强责任感和使命感。

    二、建立个人学习目标。引导该行员工树立“与时俱进、终身学习、全面发展、不断提高”的全新理念，塑造“务实、创新、团结、奉献”的团队精神。一方面，消除学习的年龄障碍，结合实际，因人制宜，因势利导，加深员工对学习型组织理论的认识理解，增强主动学习意识；另一方面，树立学习新理念，切实加强对“学习为本”、“终身学习”、“学习与工作互动”、“快乐学习”等理念的宣传引导，使学习成为员工自觉的行动、自主的追求。着力培养该行员工“工作学习化、学习工作化” 和“终身学习、全程学习”理念。

    三、创新学习方式。该行进一步突出“干中学”，着重加强了银行金融法规、业务操作规程、案例交流等实用型方法培训；同时，该行突出“以考促学”，以网络大学的学习系统和考试系统为平台，要求该行员工不论年龄大小均需通过本专业的序列考试。